本書十六篇文章，按高等教育的未來趨勢、政府政策、課程與教學、大學治理等議題，分別收錄國內外此領域專家學者的論文十三篇，並附淡江經驗專章三篇，提供各界關心高等教育議題人士參考。...more

本書是由世界著名的「賓州大學人權研究中心」(Pennsylvania Studies in Human Rights)邀請全美及世界各地人權教育專家共同撰寫而成，並受到「全民十年人權教育組織」之經費贊助。 內容主要為：理論與脈...more

本書是由世界著名的「賓州大學人權研究中心」(Pennsylvania Studies in Human Rights)邀請全美及世界各地人權教育專家共同撰寫而成，並受到「全民十年人權教育組織」之經費贊助。內容主要為：理論與脈絡；...more

本書是第一本用潛在課程的研究觀點來探究高等教育的書，其主題跨「高等教育通論」及「課程研究」領域，全書內容大致可分為三大重點：1.潛在課程的理論性回顧；2.高等教育中的潛在課程面向；3.高等教育中的...more

本書針對英國、美國、法國、德國、日本、香港及我國等地的教師組織歷史發展、組織架構、專業權、集體協商權之運作方式作深入分析。執筆者均為執教國內各大學望重士林，對於師資培育與教育專業素具研究之學...more