一個漢字就是一幅畫，是遠古真實生活場景的再現，雖歷經幾千年演變，與我們今日的生活依然密切相關，如表示方位的東、南、西、北，如區分季節的春、夏、秋、冬，如家，如畜，如花，如月……這些看似普通的漢...more

寫作可教嗎?越讀館的教師們再一次給出了令人驚歎的答案。 若說《越讀館的創意寫作之旅》是一卷寫作的臨摹練習，那麼《遠在遠方的寫作課》則含有多次新鮮的、活潑潑的現場寫生。奔赴大英博物館、親歷國會...more

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張衛民、袁軍、王樂編着的《數學/小升初總復習指導與訓練》分為四個部分：第一部分是考點清單，該部分列出概念、定義、定理、公式、規律等，全面復習小學階段基礎知識點；該欄目周圍還添加「溫馨提示」，...more

本書的主體部分欄目設置為【考點知識集結】、【考點知識解析】、【考點知識訓練】三大板塊。 【考點知識集結】針對專題進行考點和重點知識的梳理，分為「考點梳理」和「復習清單」，其中穿插「溫馨提示」...more

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本書以新課程標准為理念，按照基礎知識的相關內容，細分17個專題，每個專題下設基礎訓練、強化訓練、真題訓練3個板塊，最后設置10個綜合訓練。各訓練分出難度層級，適合學生練習。...more

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20世紀語言學的經典著作。作者在書中系統闡述了音位學的基本理論，重點強調了語音的辨義功能和區分功能，指出了語言學發展的新途徑。在書中還涉及到了音位學的重要元素及其組成部分，音位體系等。該書所闡...more

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本書主要研究海南省東方市哥隆語族和那斗語族，從語族來源、發展歷程及使用情況進行了全面細致的研究，對了解和研究海南少數民族文化有積極的意義。 符昌忠，1963年3月生，海南東方人。現為廣東技術師范學...more

是郭初陽近年來的文章結集，前三章反映了其關於文學教育、人格教育、性教育和死亡教育的看法，是為具體的學科建設；后三章將視野擴展到整個教育層面，談教育之殤，談學生和老師的雙重困境，繼而「以夢為馬...more

這套讀本，是兒童誦讀教材的領跑品牌《日有所誦》理念的延續。我們試圖通過誦讀，把兒童母語的學習模式，遷移到兒童的英文學習中來。跟《日有所誦》一樣，這套讀本也具有以下特色： 1.經典性：英語的兒歌...more

這套讀本，是兒童誦讀教材的領跑品牌《日有所誦》理念的延續。我們試圖通過誦讀，把兒童母語的學習模式，遷移到兒童的英文學習中來。跟《日有所誦》一樣，這套讀本也具有以下特色： 1.經典性：英語的兒歌...more

這套讀本，是兒童誦讀教材的領跑品牌《日有所誦》理念的延續。我們試圖通過誦讀，把兒童母語的學習模式，遷移到兒童的英文學習中來。跟《日有所誦》一樣，這套讀本也具有以下特色： 1.經典性：英語的兒歌...more

是我國文字學史上具有划時代意義的奠基之作，它保存整理了大量的周秦古籀篆文，總結並發展了前人的文字學理論，其中「六書」理論占有重要地位。 「六書」之中，會意字最具意合特征，是解剖漢族先民對於詞...more

為《美語新詮》下輯。喬志高累積在美國數十年“听”美語的經驗，將地道有趣的習語、俚語、諺語，以中國化的觀點和智慧加以詮釋。美語中涌現的新詞語、新用法，它們的來龍去脈、言外之意，凡微妙費解處，都用...more

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本書主要包括︰鋪門話概述；鋪門話語音系統；鋪門話同音字表；鋪門話詞語選錄；鋪門話句式選錄；鋪門話有關附錄與解說；鋪門話的特點；鋪門話隸屬辨證等。...more

拉珈語是自稱“拉珈”的瑤族使用的語言，屬于漢藏語系壯侗語族侗水語支。 根據近幾年調查的資料估計，在今天8600多人的茶山瑤當中，不同程序地掌握或使用拉珈語的約7000人，佔茶山瑤總人口的80%左右。 拉珈...more

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