本書的五項特點： (一)樂教工作口訣，可助音樂教師增強音樂訓練技巧。 (二)分析古代音樂軼事，可助讀者明察古書之內容。 (三)社教歌曲之編作方法，可助益樂教開展的方法。 (四)論樂文摘一百篇，為以往十一...more

全書內容分為二部分：(一)往事憶述-對日本抗戰期中的樂教生活﹐敘述甚詳而富趣味。生命歷程以及作品彙誌﹐詳說所作各首樂曲的時代背景﹐深具歷史價值。(二)作品解說-近作之中﹐金剛經摘句合唱曲﹐王陽明大...more

書內分為四個部份：(一)樂教生活：包括短文十篇，皆是用小故事去闡明樂教的哲理，言簡意賅。(二)樂教設計：是作者的樂教新論「音樂訓練中的全人教育」之概要，為音樂教師所必讀的材料。(三)懷念前賢：紀念...more

書內分為三部份：(一)樂教生活：以趣味的敘述，闡釋中外古今的聖賢哲理；(二)作品內容：以簡明的解說，分析最近所作的音樂作品；(三)專題研究：站在藝術與教育的立場，將我國古代三部論樂的典籍，(禮記的...more

本書與《音樂人生》、《琴台碎語》、《樂林蓽露》、《樂谷鳴泉》、《樂韻飄香》以及《樂圃長春》等書風格相同，皆是站在教育立場，以趣味的敘述，將古今中外的聖賢哲理，深入淺出地融化於小故事中。 全書...more

《樂圃長春》是音樂作者站在教育立場詳細分析如何可使人人生活音樂化，同時使音樂生活化。作者以簡練的文字，趣味的敘述，將古今中外的聖賢哲理，一爐共冶。集內諸篇，例如，和而不同，酥炸草鞋，樂教本義...more

作者以輕快的散文，記述他在音樂路途上所遭遇到的惆悵與喜悅；用趣味的生活事實，談論嚴肅的樂教問題，其中藏著豐富的人生哲理，值得一讀再讀。 為了要使人人生活音樂化，作者致力推行音樂欣賞的教育工作...more