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八、Keirsey(1983)(王甫昌編譯,1984)也針對人格的差異,提出了16種人格類型,此16種類型概略描述如下:教育家型(ENFJ)、作家型(INFJ)、記者型(ENFP)、追求者型(INFP)、陸軍元帥型(ENTJ)、科學家型(INTJ)、發明家型(ENTP)、建築師型(INTP)、行政者型(ESTJ)、信託者型(ISTJ)、推銷員型(ESFJ)、保存者型(ISFJ)、促進者型(ESTP)、藝人型(ESFP)、工技者型(ISTP)、藝術家型(ISFP)。
上述(一)至(八)諸學者之理論各具特色,本研究則針對研究所需,將採用Keirsey之理論及其所提出的16種人格類型進行分析。
應用科學化、制度化、系統化的人力晉升方法,能夠彌補主觀判斷的缺點,使管理者得以得到其工作之期望,晉用具有最適切人格特質的員工,每位晉升的員工,其能力與職務可以得到最佳的搭配組合,是企業晉陞人才時必須同時考量的。因此,企業在晉升人力時不僅要以學歷、專長、技巧、經驗等後天可以培養的項目為重,而且也要從無法經由學習而得的人格特質著手,這些人格特質通常是先天而來,無關乎「好」或「不好」,而是著重在是否配對位置。
有關人格特質與工作滿足關係的研究文獻不少,但多數都是以探討內、外控人格或是A、B型人格為主題。由於Cattel(1965)人格測驗的結果分析較為繁雜,國內只有少數研究是以16PF為研究主題。此外,有關創造力人格特質的研究,國內有陳文雄(1974)、全永恕(1984)、王敏曄(1997)、謝榮桂(1999)、沈明權(1999)、陳昭儀(2000)、陳木金(1999)等學者。研究調查發現,個人特徵與興趣廣泛、直覺、對模糊的容忍、自信等核心人格特質,確實在不同的領域都與創造力有正向相關(Barron&Harrington,1981;Gough,1979;Martindale,1989)。
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