該如何學習與理解老子的《道德經》？
 
該如何學習與理解老子的《道德經》？這個問題涉及學習的方法，值得用心思考。

對於老子所謂的「道」，歷來有各種不同的解釋。有人說， 「道」就是「路」。有些外國學者把「道」翻譯成「the Way」， 並用大寫來強調，讓人感覺很神秘。但問題是，路一定有人在走，並且通往特定的地方。把「道」理解為「路」，還是讓人感到困惑。

有人說，「道」就是「規律」。花有花道，茶有茶道，任何東西都有它的發展規律。但問題是：先有東西還是先有規律呢？ 也有人說，「道」是「變化」的總名稱，道本身一直在變化，所以不可名。這樣就把「道」與「名」連起來了。但是請問：到底是什麼東西在變化呢？我們學習《老子》，首先就會碰到諸如此類的問題。

本節要介紹學習《老子》的方法，內容包括以下三點：

第一，借重西方詮釋學的方法。

第二，「以經解經」，就《老子》本身的內容，來設法瞭解每一個重要的觀念。

第三，配合個人的生活經驗來做對照和驗證。
 
（一）借重西方詮釋學的方法

西方哲學發展到當代，關於如何閱讀經典及理解文本，提出了詮釋學的方法。學會這種方法，對於我們閱讀古代經典或重要的書籍，都會有所幫助。

所謂「詮釋學方法」，就是當你閱讀一段原文時，要從以下四個層次去思考，以便準確掌握它的意思。

第一，這句話究竟在說什麼？亦即原文的內容是什麼？原文是否可靠？

第二，這句話想要說什麼？一位作者在寫作時，常有意在言外的情況。每個人的思想都有其特定的時代背景。只有瞭解這個背景，才知道他為何會這樣說。

第三，這句話能夠說什麼？一部經典寫成之後，每個時代的人在閱讀時，都有自己特殊的理解。有多少人閱讀，就有多少種解釋的可能性。《老子》的歷代注解，可以列入這個範疇。