・啟程
 
吉奈：我想先探究您書寫的模式和情況，以及促成您完成作品的動機與基礎。
 
艾諾：在我開始談論我寫的書、我的書寫，以及我和書寫的關係前，我想先指出這項嘗試的限制與風險，但我還是會盡量把真實的情況精確地呈現出來。請注意，我不使用「作品」一詞。對我來說，這個詞不存在於我的想法和書寫中，是給別人用的，「作家」一詞也一樣。這種詞像是在哀悼，總之就是出現在文學教科書裡的詞彙，只用於完成式。這一類的詞缺乏討論空間。我偏好「書寫」、「寫東西」或「撰書」這樣的說法，感覺比較像是進行中的活動。
 
這些風險和限制大致跟所有自序的困境相似。企圖釐清我書寫時隱晦且不成形的概念，等於是要我放棄那些當下掠過我思緒、掩蓋我思考與慾望，進而左右文本的一切因素，也忽視生活與當下活動對它的影響。我的記憶在回顧過往的書寫時，即便是近期才寫下的東西，都比回憶生活中任何一個其他時刻更不可靠。也許我終會被這件事的嚴肅與沉重壓垮——這是二十世紀以來的新現象，過去人們並不會這樣公開說明自己的工作。（哦不，我忘了十九世紀的福婁拜〔Flaubert〕，這個萬惡之源！）也許我不過是想記下一個小女孩在階梯上、在咖啡館與雜貨店之間的廚房裡翻閱《時尚迴聲》（L’Écho de la mode）或給想像出來的朋友寫信，並說道：就是從這裡開始的。這麼一想，我似乎已給自己創造了神話，一個註定要以筆為箸的神話⋯⋯
 
吉奈：我可以理解您對訪談內容抱持保留的態度，這種形式的文本焦點確實與文學書寫不同；然而，在我看來，這個文類雖新穎，卻也並非從未出現過，例如歌德（Goethe）的談話錄或凡爾納（Jules Verne）的訪談，或許不僅可以作為回溯作者書寫軌跡的資料，也能和日記或書信往來一樣，在「文學」的書寫之外，另闢一條平行的探索之路。這條路確實有風險，然而這種對話問答的形式可以呈現出作品中沒說的，或以另一種方式述說。您若同意，我會試著逐步引導您探索他方（ailleurs）。